Chitarra Diploma

Modern Guitar Institute (MGI)

👑 IV° Livello - Diploma Professionale
🏆 DIPLOMA PROFESSIONALE MMI - LIVELLO MASSIMO DI ECCELLENZA 🏆

UNIT 1: INSTRUMENTAL SKILLS AND IMPROVISATION

SEZIONE I: SCALE E ARPEGGI MASSIMO 10 CREDITI

🎵 SCALE AVANZATE:

Il candidato dovrà essere in grado di eseguire in fase ascendente e discendente le seguenti scale in 7 posizioni late semi oblique e posizioni CAGED:

Modi della Scala di A Minore Melodica con il sistema Derivativo:

  • A Minore Melodica (Dorico settima maggiore)*
  • B Frigio sesta maggiore (Dorico b2)
  • C Lidio aumentato
  • D Lidio di Dominante (Misolidio #4)*
  • E Misolidio sesta minore
  • F# Locrio seconda maggiore (Eolio b5)
  • G# Superlocrio*

Modi della Scala Minore Armonica con il sistema Comparativo:

  • C Minore Armonica (Eolio settima maggiore)
  • C Locrio sesta maggiore (Dorico b2b5)
  • C Ionico aumentato
  • C Dorico #4
  • C Frigio Maggiore (Frigio di Dominante)
  • C Lidio #2
  • C Superlocrio Diminuito

Modi della Scala Minore Melodica con il sistema Comparativo:

  • C Minore Melodica (Dorico settima maggiore)
  • C Frigio sesta maggiore (Dorico b2)
  • C Lidio aumentato
  • C Lidio di Dominante (Misolidio #4)
  • C Misolidio sesta minore
  • C Locrio seconda maggiore (Eolio b5)
  • C Superlocrio

Scale Avanzate:

  • Modi della Scala Minore Armonica in tutte le tonalità
  • Modi della Scala Minore Melodica in tutte le tonalità
  • Scale Pentatoniche Modali
  • Scale Esafoniche Modali

Scale Simmetriche:

  • Esatonale*
  • Aumentata T ½ - ST, ST - T ½*
  • Diminuita T - ST , ST - T*
  • Cromatica* (sviluppo sulla scala Maggiore/Minore con inserimento di cromatismi)

Altri tipi di scale:

  • Scale Ottofoniche Bebop
  • Scale Esotiche
  • Scala Maggiore Armonica ed i modi relativi
  • Scala Minore Napoletana
  • Scala Maggiore Napoletana
  • Scala Minore Ungherese
  • Scala Maggiore Ungherese
  • Scala Enigmatica
  • Scala Kumoi
  • Scala Hirojoshi

Eseguire le seguenti scale Orizzontalmente su singola corda partendo dalla nota C.

🎼 ARPEGGI MELODICI AVANZATI:

Eseguire i seguenti Arpeggi Melodici in posizioni Verticali Generiche Basilari per lo Sweep Picking e relative posizioni CAGED e sviluppo in posizioni Verticali Oblique:

  • maj7#11, maj13, min11, min13, 11, 13, 7alt (b5 #5 b9 #9 #11 b13)
  • Armonizzazione con Arpeggi di nona, undicesima, tredicesima in tonalità di C Maggiore
  • Armonizzazione con arpeggi a 3 e 4 voci scala Minore Armonica in tutte le tonalità
  • Armonizzazione con arpeggi a 3 e 4 voci scala Minore Melodica in tutte le tonalità

🎯 Tecniche Avanzate per Scale e Arpeggi:

  • Alternate Picking (livello avanzato)
  • Legato (livello avanzato)
  • Sweep Picking (livello avanzato)
  • Tapping (livello avanzato)
  • String Skipping (livello avanzato)
  • Sliding (per lo sviluppo Orizzontale)
N.B: Il massimo dei crediti si raggiunge per l'accuratezza piuttosto che per la rapidità di esecuzione. L'allievo può sviluppare la visualizzazione preferendo a sua scelta diverse impostazioni di settori alternative per scale e relativi arpeggi: Verticali in 5 posizioni strette e Verticali in 7 posizioni late estese su cinque tasti.

* Alle scale e ai modi indicati con asterisco viene data maggiore importanza e attenzione.

SEZIONE II: ACCORDI AVANZATI MASSIMO 10 CREDITI

Esecuzione degli Accordi nelle posizioni CAGED a tre e quattro voci e successivo sviluppo:

  • maj7#11, maj13, min11, min13, 11, 13, 7alt (b5 #5 b9 #9 #11 b13)
  • Accordi Quartali a tre e quattro voci
  • Armonizzazione con accordi di nona, undicesima, tredicesima in tonalità di C Maggiore
  • Armonizzazione con accordi a 3 e 4 voci scala Minore Armonica in tutte le tonalità
  • Armonizzazione con accordi a 3 e 4 voci scala Minore Melodica in tutte le tonalità
  • Armonizzazione con accordi Quartali a 3 e 4 voci in tonalità di C Maggiore/A minore
N.B: Il massimo dei crediti si raggiunge per l'accuratezza e la chiarezza nell'esecuzione

SEZIONE III: RITMICA & ACCOMPAGNAMENTO PROFESSIONALE MASSIMO 30 CREDITI

Il candidato dovrà essere in grado di eseguire:

  • Accompagnamento di un blues maggiore in tutte le tonalità con inserimento della progressione II V, dominanti secondarie e sostituzioni di tritono, sostituzioni diatoniche aree tonali
  • Arrangiamento di un giro armonico con l'inserimento della progressione II V, dominanti secondarie e sostituzioni di tritono, sesta napoletana sostituzione di nona minore sostituzioni aree tonali
  • Esecuzione di accompagnamenti di Diverse Progressioni in Stile con inserimento nozioni relative al IV° Livello di studio:
    • Pop Rock IV
    • Hard Rock IV
    • Metal Rock IV
    • Rock e Metal Prog IV
    • Funky IV
    • Jazz/Swing IV

Il candidato dovrà essere in grado di eseguire una ritmica (lo stile è affidato alla libera iniziativa e alla creatività dell'allievo) su un giro armonico modulante in qualsiasi tonalità (gli accordi si riferiscono alla sezione II); tempo e velocità saranno stabiliti dall'insegnante.

Il candidato dovrà essere in grado di eseguire un giro armonico in tonalità minore modulante con diversi stili e ritmica.

Il candidato dovrà essere in grado di leggere a prima vista una sequenza armonica con ritmo e accordi proposti dall'insegnante.

N.B: Il massimo dei crediti si raggiunge per: fluidità, accuratezza e la chiarezza di esecuzione degli accordi, inventiva e impiego della dinamica.

SEZIONE IV: TECNICA SOLISTA ESECUZIONE ED IMPROVVISAZIONE AVANZATA MASSIMO 20 CREDITI

Al candidato verrà chiesto di eseguire esercizi di tecnica del quarto livello su scale e arpeggi con le seguenti tecniche:

  • Alternate Picking IV
  • Legato IV
  • Sweep Picking IV
  • Tapping III
  • String Skipping III
  • Hybrid Picking III

Al candidato verrà chiesto di eseguire:

  • Fraseggi Blues IV
  • Fraseggi Modali III
  • Fraseggi su Minore Armonica III
  • Fraseggi su Minore Melodica II
  • Fraseggi su Maggiore Armonica I
  • Fraseggi su Pentatoniche Modali I
  • Fraseggi su Esafoniche Modali I
  • Fraseggi su scale Simmetriche I
  • Fraseggi su scale Ottofoniche I

Al candidato verrà chiesto di improvvisare:

  • Su un blues maggiore o minore in tutte le tonalità con l'impiego degli arpeggi e delle scale relative ad ogni accordo con inserimento della progressione II V, dominanti secondarie e sostituzioni di tritono, sostituzione di nona minore, sostituzioni diatoniche aree tonali
  • Sulla sequenza II V(alt) I maggiore e minore con e senza accompagnamento armonico
  • Su un giro armonico maggiore o minore con l'impiego degli arpeggi e delle scale relative ad ogni accordo con inserimento della progressione II V, dominanti secondarie e sostituzioni di tritono, sostituzione di nona minore sesta napoletana sostituzioni diatoniche aree tonali
  • Su un giro armonico maggiore o minore con l'impiego di arpeggi e scale della scala minore armonica
  • Su un giro armonico maggiore o minore con l'impiego di arpeggi e scale della scala minore melodica
  • Su un giro armonico maggiore o minore con l'impiego di arpeggi e scale della scala maggiore armonica
  • Su un giro armonico maggiore o minore con l'impiego delle scale modali esafoniche
  • Su un giro armonico maggiore o minore con l'impiego delle scale modali pentatoniche
  • Su un giro armonico maggiore o minore con l'impiego delle scale modali ottofoniche
  • Su un giro armonico maggiore o minore con l'impiego delle scale simmetriche
  • Su un giro armonico maggiore o minore con l'impiego elementare dell'outside playing
  • A scelta su un giro armonico negli stili: Pop Rock, Hard Rock, Metal Rock, Rock e Metal Prog, Funky, Rock/Fusion, Jazz/Fusion

Al candidato verrà chiesto di eseguire un solo precedentemente concordato con l'insegnante.

N.B: Il massimo dei crediti si raggiunge per: fluidità, accuratezza, inventiva e creatività, interpretazione stilistica e fraseggio. Particolare attenzione sarà rivolta al brano di propria composizione. Alcune prove possono essere prioritarie a seconda dello stile che l'allievo dichiara come indirizzo.

UNIT 2: APPLIED THEORY AND FUNCTIONAL HARMONY, READING SKILLS

SEZIONE V: TEORIA APPLICATA MASSIMO 10 CREDITI

Al candidato verranno posti i seguenti quesiti:

  • Test di lettura con strumento III
  • Test per valutare la capacità di applicare il programma di Teoria IV
  • Domande in generale su tutto il programma svolto nei Livelli Precedenti
  • Le scale simmetriche: esatonale, diminuita e aumentata: formula strutturale ed intervallare, armonizzazione a 3 e 4 voci ed utilizzo
  • Scale Pentatoniche Modali
  • Scale Esafoniche Modali
  • Scale Ottofoniche Bebop
  • Scale Esotiche
  • Scala Maggiore Armonica ed i modi relativi
  • Scala Minore Napoletana
  • Scala Maggiore Napoletana
  • Scala Minore Ungherese
  • Scala Maggiore Ungherese
  • Scala Enigmatica
  • Scala Kumoi
  • Scala Hirojoshi
  • Armonia Quartale
  • Nozioni sull'outside playing
  • Teoria del Blues VI: soluzioni Armoniche e melodiche avanzate
  • Analisi armonica di un brano a scelta dall'insegnante

UNIT 3: AURAL AWARENESS

SEZIONE VI: CAPACITA' DI ASCOLTO - EAR TRAINING MASSIMO 8 CREDITI

Al candidato verranno richieste le seguenti prove di valutazione:

  • Trascrizione di un brano con successione armonica e parte solista
  • Riconoscimento ed interpretazione armonica di una progressione modale eseguita dall'insegnante
  • Ripetizione di una ritmica proposta ed eseguita dall'insegnante
  • Ripetizione di una frase proposta ed eseguita dall'insegnante
  • Riconoscimento ed interpretazione armonica di un brano proposto dall'insegnante
  • Riconoscimento del tempo su ritmica proposta ed eseguita dall'insegnante

UNIT 4: MUSIC HISTORY - CRITICAL MUSIC LISTENING

SEZIONE VII: STORIA DELLA MUSICA MODERNA MASSIMO 2 CREDITI

Valutazione della capacità di giudizio su gruppi storici e singoli musicisti.

Valutazione della Tesina di ricerca ed analisi su un gruppo o musicista (storico)

UNIT 5: REPERTOIRE

SEZIONE VIII: REPERTORIO (COVERING) MASSIMO 5 CREDITI

Studio dei brani per Musica d'Insieme e la prova d'esame di passaggio di Livello.

Esecuzione di una Cover concordata con l'insegnante

La selezione dei brani è affidata alla capacità di giudizio stilistico ed estetico fin qui raggiunta dal candidato, tale selezione verrà sottoposta al giudizio dell'insegnante per l'approvazione.

N.B: Il massimo dei crediti si raggiunge per la fluidità e l'accuratezza dinamica e interpretazione stilistica.

UNIT 6: COMPOSING AND ARRANGING TECHNIQUES

SEZIONE IX: COMPOSIZIONE E ARRANGIAMENTO MASSIMO 5 CREDITI

Esecuzione di una propria composizione:

Al candidato verrà chiesto di eseguire un brano originale precedentemente composto (l'allievo potrà usufruire del supporto audio) sia interamente strumentale, sia cantato.

N.B: Il massimo dei crediti si raggiunge per: fluidità, accuratezza, inventiva e creatività, interpretazione stilistica e fraseggio.

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