UNIT 1: INSTRUMENTAL SKILLS AND IMPROVISATION
SEZIONE I: SCALE E ARPEGGI MASSIMO 10 CREDITI
🎵 SCALE:
Il candidato dovrà essere in grado di eseguire in fase ascendente e discendente le seguenti scale nei Settori Generici Lati Semi obliqui in 7 posizioni e posizioni CAGED:
- Eseguire la Scala Minore Melodica nelle tonalità di A, D, C
- Eseguire la Scala Pentatonica Maggiore e la Scala Pentatonica Minore in tutte le tonalità
(Settori Generici verticali lati tre note per corda e Settori Generici verticali lati diteggiature Sweep Picking 2 3 1 3 1 3, 3 1 3 1 3 2) - Eseguire la Scala di G Pentatonica di Dominante Blues (solo settori stretti)
- Eseguire la Scala di D Pentatonica Dorica Blues (solo settori stretti)
- Eseguire la scala di B Pentatonica Semidiminuita (solo settori stretti)
- Eseguire la scala di A Pentatonica derivata Minore Armonica/Melodica (solo settori stretti)
- Eseguire Pentatoniche Maggiori e Minori Ricavate dai modi della scala di C maggiore (solo settori stretti)
Eseguire i Modi della Scala Maggiore con il sistema comparativo (in 7 Settori lati semi obliqui):
C Ionico - C Dorico - C Frigio - C Lidio - C Misolidio - C Eolio - C Locrio
Eseguire i Modi della Scala Maggiore in tutte le tonalità (7 Settori lati semi obliqui e posizioni CAGED)
Eseguire i Modi della Scala di A Minore Armonica con il sistema derivativo:
- A Minore Armonica (Eolio settima maggiore)*
- B Locrio sesta maggiore
- C Ionico aumentato
- D Dorico #4
- E Frigio Maggiore (Frigio di Dominante)*
- F Lidio #2
- G# Superlocrio Diminuito
N.B: alle scale e ai modi indicati * viene data maggiore importanza e attenzione
Eseguire I tetracordi modali
Scala di A Minore Melodica - Tecniche Avanzate:
- Eseguire la scala di A Minore Melodica applicando il trasporto ad ottave dei Landing Mini Patterns con risoluzione dito indice, medio, anulare, mignolo
- Sequenze di base a tre, quattro, cinque, sei, sette movimenti più i relativi ulteriori sviluppi
- Eseguire la scala di A Minore Melodica applicando i sottoinsiemi esafonici e le relative combinazioni e trasporto dei sottogruppi scalari di due, tre, quattro e cinque note
- Eseguire la scala di A Minore Melodica applicando i sottoinsiemi enneafonici (nove note)
- Eseguire la scala di A Minore Melodica applicando il "Melodic Gesturing" (Gestualità Melodiche)
Diteggiature Verticali Oblique Avanzate:
- Eseguire le Diteggiature Verticali Oblique di 2 e 3 ottave (3-4, 4-3, 4-4) relative alle scale eptafoniche (sette note) precedentemente indicate in questa sezione in questo livello di studio e nei livelli precedenti
- Eseguire le Diteggiature Verticali Oblique di 2 e 3 ottave (2-3, 3-2, 3-3) relative alle scale pentatoniche precedentemente indicate in questa sezione in questo livello di studio e nei livelli precedenti
- Eseguire le Seguenti scale Orizzontalmente su singola corda partendo dalla nota C
🎼 ARPEGGI MELODICI:
Eseguire i seguenti Arpeggi Melodici in posizioni Generiche Basilari per lo Sweep Picking e relative posizioni CAGED:
- dim7, maj7#5, maj7b5, min7#5, minmaj7, 7 sus4, min6, maj6, majadd9, minadd9, maj9, min9, 9
- Eseguire gli Arpeggi relativi all'armonizzazione a 4 voci della scala di A Minore Armonica
- Eseguire gli Arpeggi dell'armonizzazione a 3 e 4 voci della scala di A Minore Melodica
- Esecuzione dell'armonizzazione a 4 voci scala di A Minore Armonica con relativi arpeggi caratteristici derivati dalla traduzione enarmonica delle formule Modali
- Esecuzione dell'armonizzazione a 3 e 4 voci scala di A Minore Melodica con relativi arpeggi caratteristici derivati dalla traduzione enarmonica delle formule Modali in particolare sul IV V VII Grado
- Diteggiature verticali oblique di 2 e 3 ottave (2-2) degli arpeggi precedentemente indicati in questa sezione in questo livello di studio e nei livelli precedenti
- Eseguire i seguenti Arpeggi Orizzontalmente su singola corda partendo dalla nota C
🎯 Tecniche relative per l'esecuzione delle Scale e degli Arpeggi:
- Alternate Picking III
- Legato III
- Sweep Picking III
- Tapping II
- String Skipping II
- Hybrid Picking II
- Sliding (per lo sviluppo Orizzontale)
L'allievo può sviluppare la visualizzazione preferendo a sua scelta diverse impostazioni di settori alternative per scale e relativi arpeggi: Verticali in 5 posizioni strette e Verticali in 7 posizioni late estese su cinque tasti.
SEZIONE II: ACCORDI MASSIMO 10 CREDITI
Esecuzione degli Accordi nelle posizioni CAGED a tre e quattro voci e successivo sviluppo.
Il candidato dovrà eseguire i seguenti accordi:
- dim7, maj7#5, maj7b5, min7#5, minmaj7, 7 sus4, min6, maj6, majadd9, minadd9, maj9, min9, 9
- Esecuzione degli Slash Chords
- Esecuzione di Power Chords (triadi pandiatoniche) 1 5 9, 1 3 7, 1 5 7, 1 6 9, 1 4 9
- Esecuzione dell'armonizzazione a 4 voci scala Maggiore in tutte le tonalità
- Esecuzione dell'armonizzazione a 4 voci scala Minore in tutte le tonalità
- Esecuzione dell'armonizzazione a 4 voci scala di A Minore Armonica
- Esecuzione dell'armonizzazione a 4 voci scala di A Minore Armonica con relativi accordi caratteristici derivati dalla traduzione enarmonica delle formule Modali
- Esecuzione dell'armonizzazione a 3 e 4 voci scala di A Minore Melodica
- Esecuzione dell'armonizzazione a 3 e 4 voci scala di A Minore Melodica con relativi accordi caratteristici derivati dalla traduzione enarmonica delle formule Modali in particolare sul IV V VII Grado
SEZIONE III: RITMICA & ACCOMPAGNAMENTO MASSIMO 30 CREDITI
Il candidato dovrà eseguire diversi accompagnamenti e successioni armoniche:
- Diverse Successioni Armoniche Modali Maggiori e Minori in tutte le tonalità
- Le Successioni Armoniche si devono eseguire con Posizioni di Accordi a tre voci e quattro voci e relativi Power Chords (Diadi)
- Diverse Successioni Armoniche Modali in Pitch Axis nota A e E
- Esecuzione di successioni armoniche con Sostituzioni aree tonali
- Esecuzione di successioni armoniche con interscambio modale con Modi paralleli e Scale Minori Armoniche e Minori Melodiche parallele
- Esecuzione di successioni armoniche con Sostituzioni Cromatiche
- Esecuzione di successioni armoniche con Modulazioni Dirette e Indirette
- Esecuzione di un accompagnamento a prima vista Blues Maggiore in tutte le tonalità con inserimento della progressione II V e I VI II V e diversi turn around
- Esecuzione di un accompagnamento a prima vista Blues Minore in tutte le tonalità con inserimento della progressione II V e I VI II V e diversi turn around
Esecuzione di accompagnamenti di Diverse Progressioni in Stile con inserimento nozioni relative al III° Livello di studio:
- Pop Rock III
- Hard Rock III
- Metal Rock III
- Rock e Metal Prog III
- Funky III
- Jazz/Swing III
Il candidato dovrà essere in grado di eseguire una ritmica, lo stile è affidato alla libera iniziativa e alla creatività dell'allievo, su un giro armonico presentato dall'insegnante (gli accordi si riferiscono alla sezione II); tempo e velocità saranno stabiliti dall'insegnante.
Il candidato dovrà inventare ed eseguire, con ritmo a piacere, una o più sequenze modali decise al momento dall'insegnante con inserimento di accordi sostitutivi e di interscambio.
SEZIONE IV: TECNICA SOLISTA ESECUZIONE ED IMPROVVISAZIONE MASSIMO 20 CREDITI
Al candidato verrà chiesto di eseguire esercizi di tecnica del terzo livello su scale e arpeggi con le seguenti tecniche:
- Alternate Picking III
- Legato III
- Sweep Picking III
- Tapping II
- String Skipping II
- Hybrid Picking II
Al candidato verrà chiesto di eseguire:
- i Fraseggi su Minore Melodica I
Al candidato verrà chiesto di improvvisare:
- su un Blues Maggiore e Minore in tutte le tonalità con l'impiego degli arpeggi e delle scale relative ad ogni accordo
- un blues Maggiore e Minore senza accompagnamento armonico
- su un giro armonico Modale con l'impiego di Arpeggi e Pentatoniche e relative sostituzioni
- su un giro armonico Modale con l'impiego di Arpeggi e relative sostituzioni derivate dalla scala Minore Armonica
- su un giro armonico Modale con l'impiego di Arpeggi e relative sostituzioni derivate dalla scala Minore Melodica
- su un giro armonico Modale con l'impiego di cromatismi e abbellimenti
- su un giro armonico Modale con l'impiego dei tetracordi modali
- in posizione non in posizione e su singola corda su un giro armonico con l'impiego di Modulazioni Dirette ed Indirette
Per ogni improvvisazione si valuterà anche la Direzione Melodica su: toni neutri, toni guida, tensioni diatoniche, note caratteristiche e le sostituzioni diatoniche.
Al candidato verrà chiesto di eseguire un solo precedentemente concordato con l'insegnante.
UNIT 2: APPLIED THEORY AND FUNCTIONAL HARMONY, READING SKILLS
SEZIONE V: TEORIA APPLICATA MASSIMO 10 CREDITI
Al candidato verranno posti i seguenti quesiti:
- Test di lettura con strumento II
- Test per valutare la capacità di applicare il programma di Teoria III
- Siglatura accordi: Accordi estesi 9, 11, 13 altre qualità di accordi: 7sus4, di 6, add, power chords, quartali, slash chords
- Equivalenze Armoniche
- Le Cadenze
- La scala Minore Armonica: formula strutturale ed intervallare, armonizzazione a 3 e 4 voci, accordi caratteristici e successioni armoniche
- La scala Minore Melodica: formula strutturale ed intervallare, armonizzazione a 3 e 4 voci, accordi caratteristici e successioni armoniche
- I tetracordi modali
- I cromatismi e gli abbellimenti
- Sostituzioni diatoniche, aree tonali
- Accordi di dominante funzionali non alterati e alterati; non funzionali alterati e non alterati
- Le cadenze II-V-I maggiore e minore: analisi ed uso. Preparazione, tensione, risoluzione
- Le Modulazioni Dirette ed Indirette
- Le tonalità parallele
- Interscambio modale, pitch axis
- Analisi dei modi della scala Minore Armonica e Melodica
- Le sostituzioni cromatiche: dominanti secondarie, sottodominanti secondarie, sopratoniche secondarie, sostituzioni di tritono, sostituzione dell'accordo di dominante con quadriade diminuita, 6° napoletana
- Teoria del Blues III: soluzioni Armoniche e melodiche avanzate
- Analisi armonica di un brano scelto dall'insegnante
UNIT 3: AURAL AWARENESS
SEZIONE VI: CAPACITA' DI ASCOLTO - EAR TRAINING MASSIMO 8 CREDITI
Al candidato verranno richieste le seguenti prove di valutazione:
- Trascrizione con successione armonica e parte solista di un brano scelto dall'insegnante
- Riconoscimento ed interpretazione armonica di una progressione tonale eseguita dall'insegnante
- Riconoscimento del tempo su ritmica proposta ed eseguita dall'insegnante
UNIT 4: MUSIC HISTORY - CRITICAL MUSIC LISTENING
SEZIONE VII: STORIA DELLA MUSICA MODERNA MASSIMO 2 CREDITI
Valutazione delle nozioni elementari e capacità di giudizio su gruppi storici e singoli musicisti.
Discussione della Tesina di ricerca ed analisi su un gruppo o musicista (storico)
UNIT 5: REPERTOIRE
SEZIONE VIII: REPERTORIO (COVERING) MASSIMO 5 CREDITI
Studio dei brani per Musica d'Insieme e la prova d'esame di passaggio di Livello.
Esecuzione di una Cover concordata con l'insegnante
UNIT 6: COMPOSING AND ARRANGING TECHNIQUES
SEZIONE IX: COMPOSIZIONE E ARRANGIAMENTO MASSIMO 5 CREDITI
Esecuzione di una propria composizione